ONU : l’illettrisme, une honte collective

L’illettrisme est «  une honte collective pour les gouvernements, les dirigeants du monde et la communauté internationale  », déclare le Saint-Siège qui plaide pour «  l’accès universel à l’éducation  » afin que «  les riches ressources de l’ingéniosité humaine  » soient exploitées pour le bien de l’humanité.

Mgr Francis A. Chullikatt, observateur permanent du Saint-Siège aux Nations-Unies de New-York, a pris la parole lors de la 4e session du Groupe de travail sur les objectifs du développement durable, sur le thème «  Emploi et travail décent pour tous, protection sociale, jeunesse, éducation et culture », le 18 juin 2013.

Droit à l’éducation  pour tous

Pour le Saint-Siège, les travaux de la session doivent commencer par l’éducation  : «  sans éducation les jeunes n’ont pas les connaissances nécessaires pour la vie adulte, les adultes n’ont pas les compétences nécessaires pour s’adapter à l’évolution des milieux de travail et la sagesse des personnes âgées n’est pas transmise de génération en génération  ».

A cet égard, la solidarité intergénérationnelle «  trouve ses racines dans la nécessité d’éduquer ses enfants afin qu’ils puissent devenir des citoyens sains, productifs et responsables  », estime l’archevêque.

La famille joue «  un rôle essentiel  » dans l’éducation  : elle fournit «  les premières leçons de relations interpersonnelles, transmet des valeurs culturelles, éthiques, sociales et spirituelles, ainsi que de nombreuses compétences qui servent à promouvoir le bien commun de la société  ».

Le Saint-Siège appelle donc les décideurs à «  respecter et promouvoir ce rôle fondamental de la famille  ».

En tant que «  premiers éducateurs de leurs enfants  », les parents ont «  le droit de fonder et de soutenir les établissements d’enseignement  », eux aussi essentiels à l’apprentissage, souligne Mgr Chullikatt, qui déplore que «  250 millions d’enfants et 750 millions d’adultes ne sachent pas lire, écrire ou compter  » alors que «  l’innovation technologique  » avance à un rythme toujours croissant.

«  C’est une honte collective pour les gouvernements, les dirigeants du monde et la communauté internationale  », insiste-t-il, demandant « de placer le droit à l’éducation pour tous au centre de tous les efforts pour le développement durable  »  : «  Grâce à l’accès universel à l’éducation et en respectant les différents besoins de chaque pays, les riches ressources de l’ingéniosité humaine pourront être exploitées pour le bien de toute la société.  »

Eradiquer la pauvreté extrême

L’éducation et la famille sont inséparables du «  travail  », poursuit-il  : «  Le travail est la condition qui rend possible l’établissement de la famille et son soutien.  »

Le Saint-Siège s’inquiète du chômage et du manque de travail décent «  persistant aujourd’hui chez les personnes de tous les âges et dans tous les pays  », une situation d’injustice sociale qui «  sape la liberté  » et «  étouffe la créativité humaine  ».

Les politiques «  devraient être orientées vers l’objectif de fournir un travail complet et décent pour tous  », ce qui implique « l’adoption de mesures de protection sociale pour garantir le respect des droits du salarié  ».

Mgr Chullikatt condamne à ce sujet le «  fléau  » du travail des enfants, et dénonce les conditions de vie de 400 millions de travailleurs «  qui vivent encore dans l’extrême pauvreté, soit avec moins de 1,25 dollar par jour  », et de 32% des travailleurs qui « gagnent moins de 2 dollars par jour  ».

L’éradication de la pauvreté extrême commence par assurer des conditions de vie décente à ceux qui travaillent, ajoute l’archevêque qui énumère les droits du travailleur  : «  juste salaire, vie décente et habitat décent, droit au repos, environnement de travail sûr, droit à la conscience personnelle et à l’intégrité morale, à la retraite, au soutien dans le chômage, à la sécurité sociale en cas de maternité, droit de se réunir et de former des associations  ».