Ne pas « avoir peur des media », l’invitation du pape fait son chemin

ROME, Jeudi 22 septembre 2005 (ZENIT.org) – L’Eglise ne doit pas « avoir peur des media » : cette invitation lancée par Benoît XVI dès les premiers jours de son pontificat a été au cœur de l’assemblée plénière de la commission épiscopale européenne pour les media (CEEM), qui s’est tenue à Varsovie jusqu’au 18 septembre, souligne aujourd’hui Radio Vatican.

L’assemblée de la CEEM s’est penchée cette année sur l’analyse de la culture des media, en cherchant à comprendre le rapport que les jeunes entretiennent avec cette culture, de façon à pouvoir tracer des pistes de travail nouvelles de l’Eglise avec et pour les jeunes.

Dans leur message final, les évêques accueillent positivement les media, qui sont vus comme « un don de Dieu », mais ils soulignent aussi la nécessité de les utiliser de façon « responsable » et « créative ».

La culture des jeunes est façonnée par l’univers des moyens de communication, et face à la diversité des parcours vers le bonheur offerts par les media, l’Eglise propose un style de vie différent grâce à la rencontre avec le Christ, constatent les évêques.

Or, justement, ce témoignage doit être communiqué de façon authentique dans un langage accessible aux jeunes, comme la musique, qui ne connaît pas de frontières, soulignent-ils en substance.

C’est don un « défi » pour l’Eglise aujourd’hui, or, font-ils observer, une Eglise « absente » ou « excessivement complaisante » envers les media ne sera « respectée » ni par les media ni par les jeunes.

L’assemblée avait été précédée par une rencontre annuelle des porte-parole et des responsables de la communication des conférences épiscopales d’Europe (CCEE), de façon à renforcer la collaboration.

La rencontre a évoqué tout d’abord les agences de presse catholiques, en posant la question sur le « plus » qu’elles doivent avoir par rapport à tout autre agence, et en faisant remarquer les changements intervenus dans les agences, avec le développement d’Internet comme source d’information.